.....CLASE TEÓRICA.....19 OCTUBRE DE 2010

La clase de hoy, día 19 de octubre 2010, se ha desarrollado entorno a las principales características de las TIC y en especial de aquellas que deben mantener o tener las TIC para la formación o la educación. La sesión teórica se ha encaminado a ver la tipología propia que debe tener y presentar las TIC para la formación, bien para tener clara su función a la hora de su utilización o para el desarrollo o adaptación propia de alguna de ellas con algún fin educativo o formativo determinado. Destacar, que es preciso tener conocimiento de todo lo que nos pueden ofrecer y por su puesto tener conocimiento de sus características para una futura correcta aplicación.
Las principales características son las siguientes:
Tecnologías de proposito general, las tecnologías sirven para muchas cosas y las puedo adaptar para enseñar. Innovación, tiene que conllevar una mejora sustancial. Multimedia, desarrollo de muchos medios en uno solo. Interconexión, para la formación de redes de comunicación entre personas.Inmaterialidad, la materia prima de las TIC es la información. Digitalización, con el fin de transmitir más con menos espacio. Automatización, son capaces de funcional por sí mismas.

En cuanto a la características propias de las TIC, destacamos:
Interactividad, dar y recibir información, poder elegir contenidos.
Flexible: si conseguimos un recurso flexible será interactivo (ej: hipervinculos, enlaces, ect...)
Acceso, creación y manipulación de información, las TIC nos permiten todo esto.
Énfasis en los procesos, con que fin utilizamos una herramienta en concreto.
Calidad técnica, tienen muy buena calidad.
Comunicación: Las TIC nos permiten comunicarnos con varias personas.

En cuanto a la cuestión¿ Innovaciones pedagógicas o tecnológicas?
vemos como una innovación pedagógica puede darse utilize el medio que utilize, se puede innovar pedagogicamente pero una innovación tecnológica debe dar los medios para desarrollar una innovación pedagógica. Por lo tanto innovación tecnológica y pedagógica van unidas, siendo la primera la base para la segunda.

Por último hablamos de la integración de la nuevas tecnología. Donde destacamos la importancia de la formación de la personas para la utilización de las TIC, así como del desarrollo de una educación a través de las nuevas tecnologías, EJ: cursos a distancia y por último una educación con nuevas tecnologías, las cuales sean un recurso para la enseñanza que complementen las clases teóricas del profesor.